{"id":2177,"date":"2016-11-14T09:00:00","date_gmt":"2016-11-14T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.autodesk.com\/villagebim\/2016\/11\/entretien-avec-igor-michon-professeur-de-genie-civil-et-de-bim.html"},"modified":"2021-02-24T08:30:54","modified_gmt":"2021-02-24T06:30:54","slug":"entretien-avec-igor-michon-professeur-de-genie-civil-et-de-bim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.autodesk.com\/villagebim\/2016\/11\/entretien-avec-igor-michon-professeur-de-genie-civil-et-de-bim.html","title":{"rendered":"Entretien avec Igor Michon, professeur de g\u00e9nie civil et de BIM !"},"content":{"rendered":"

Dans un article pr\u00e9c\u00e9dent<\/a> j\u2019\u00e9voquais la mise en ligne sur la plateforme EDUSCOL d\u2019un contenu p\u00e9dagogique pour le BIM infrastructure bas\u00e9 sur InfraWorks 360<\/a>.<\/p>\n

\"2016-11-10_17-42-17\"<\/a><\/p>\n

Je vous propose aujourd\u2019hui la restitution d\u2019un entretien avec l\u2019auteur de ce contenu. Fin octobre, Igor Michon a gentiment accept\u00e9 de me consacrer de son temps pour un \u00e9change autour de son m\u00e9tier et de son approche du BIM.<\/p>\n

Bonjour Igor Michon, merci d\u2019avoir accept\u00e9 cet entretien. Vous avez r\u00e9cemment cr\u00e9\u00e9 un contenu sur la plateforme EDUSCOL bas\u00e9 sur InfraWorks 360. J\u2019ai souhait\u00e9 discuter avec vous pour vous connaitre un peu mieux et partager votre perception du domaine de l\u2019infrastructure et du BIM.<\/em><\/strong><\/p>\n

Pouvez-vous vous pr\u00e9senter en quelques mots ?<\/em><\/strong><\/p>\n

Bonjour,<\/p>\n

Je suis professeur de g\u00e9nie Civil au Lyc\u00e9e Pierre-Jo\u00ebl Bont\u00e9 \u00e0 Riom. J\u2019enseigne en terminale STI2D (Science et Technologie de l\u2019Industrie et de D\u00e9veloppement Durable) et en BTS Travaux Publics.<\/p>\n

Cela fait 15 ans que je suis professeur.<\/p>\n

J\u2019ai \u00e9t\u00e9 form\u00e9 \u00e0 l\u2019INSA de Toulouse et avant cela \u00e0 l\u2019IUT d\u2019Egletons apr\u00e8s un BAC g\u00e9nie civil. Je me suis donc orient\u00e9 vers le G\u00e9nie Civil tr\u00e8s t\u00f4t !<\/p>\n

Durant votre cursus, quels outils informatiques avez-vous utilis\u00e9 ?<\/strong><\/em><\/p>\n

Certains professeurs \u00e0 l\u2019IUT d\u2019Egletons \u00e9taient f\u00e9rus d\u2019informatique. Je me souviens d\u2019avoir fait de la programmation. \u00c7a me plaisait beaucoup.<\/p>\n

Je me souviens \u00e9galement du logiciel Piste et d\u2019avoir lanc\u00e9 des traitements et de r\u00e9cup\u00e9rer les r\u00e9sultats 13 ou 14 heures plus tard ! On pouvait alors visualiser sous forme filaire une mod\u00e9lisation du projet et se d\u00e9placer de profil en profil.<\/p>\n

Comment avez-vous \u00e9t\u00e9 amen\u00e9 \u00e0 cr\u00e9er du contenu pour la plateforme EDUSCOL ?<\/em><\/strong><\/p>\n

Je connaissais la plateforme destin\u00e9e \u00e0 la mise en ligne de ressources p\u00e9dagogiques. Mais je ne l\u2019utilisais pas. J\u2019avais regard\u00e9 mais il n\u2019y avait quasiment aucun contenu pour le G\u00e9nie Civil.<\/p>\n

Et puis j\u2019ai \u00e9t\u00e9 contact\u00e9, puisque cela fait longtemps que je m\u2019int\u00e9resse au BIM, pour produire un projet en rapport avec le BIM.<\/p>\n

Je fais partie d\u2019un groupe de r\u00e9flexion sur le BIM et mon inspecteur a parl\u00e9 de moi \u00e0 M. Holtz, gestionnaire de la plateforme EDUSCOL et c\u2019est lui qui m\u2019a contact\u00e9.<\/p>\n

Donc vous avez un int\u00e9r\u00eat particulier pour le BIM ?<\/em><\/strong><\/p>\n

Oui, je m\u2019int\u00e9resse au BIM depuis longtemps.<\/p>\n

Lorsque j\u2019ai eu un projet de maison individuelle, je me suis d\u00e9cid\u00e9 \u00e0 le concevoir sous Revit. C\u2019\u00e9tait au d\u00e9but de la RT2012 et pour le permis de construire il fallait r\u00e9pondre \u00e0 diff\u00e9rentes contraintes dont une \u00e9tude thermique. Et j\u2019ai pu g\u00e9n\u00e9rer, en exploitant le mod\u00e8le Revit avec un logiciel sp\u00e9cialis\u00e9, un fichier pour lequel j\u2019ai obtenu une validation sur le site du Gouvernement.<\/p>\n

Cette d\u00e9marche a \u00e9t\u00e9 r\u00e9v\u00e9latrice et je suis rest\u00e9 tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9 par ce domaine. C\u2019\u00e9tait de la thermique et j\u2019aimerais me pencher sur la structure.<\/p>\n

J\u2019ai d\u2019ailleurs constat\u00e9 qu\u2019on pouvait lancer une analyse de structure des ponts directement depuis InfraWorks 360.<\/p>\n

Oui tout \u00e0 fait. Et on peut \u00e9galement ouvrir l\u2019ouvrage d\u2019art dans Autodesk Structural Bridge Design pour une analyse de structure plus personnalis\u00e9e que l\u2019analyse Cloud par d\u00e9faut.<\/em><\/strong><\/p>\n

Ces fonctions peuvent \u00eatre tr\u00e8s int\u00e9ressantes pour un BTS Travaux Publics.<\/p>\n

Un besoin dans le domaine du BIM et de l\u2019infrastructure avait \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9 sur la plateforme EDUSCOL?<\/em><\/strong><\/p>\n

Compl\u00e8tement ! Le crit\u00e8re principal est un manque dans le domaine de l\u2019architecture et de la construction d\u2019une mani\u00e8re plus g\u00e9n\u00e9rale. Pour combler ce manque, les gestionnaires de la plateforme se sont dit qu\u2019il fallait aussi introduire le BIM.<\/p>\n

La notion de BIM est d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sente dans le r\u00e9f\u00e9rentiel de STI2D qui date de 6 ou 7 ans. Le r\u00e9f\u00e9rentiel est le document qui d\u00e9finit le fond et la forme de la formation, les objectifs.<\/p>\n

Pourquoi InfraWorks 360 ?<\/em><\/strong><\/p>\n

A d\u00e9part je n\u2019avais pas forc\u00e9ment pens\u00e9 \u00e0 InfraWorks 360. Je l\u2019avais propos\u00e9 car le produit me plaisait mais je ne l\u2019avais pas vu comme un produit BIM. Le lien avec d\u2019autres logiciels n\u2019\u00e9tait pas \u00e9vident.<\/p>\n

J\u2019avais vu le lien avec Civil 3D mais je n\u2019associais pas Civil 3D au BIM.<\/p>\n

J\u2019ai tout de m\u00eame propos\u00e9 le projet et les r\u00e9actions ont \u00e9t\u00e9 enthousiastes.<\/p>\n

Nous avons donc pass\u00e9 un contrat pour la r\u00e9alisation de ce contenu destin\u00e9 \u00e0 la plateforme EDUSCOL sur la base d\u2019InfraWorks 360.<\/p>\n

Vous avez d\u00e9j\u00e0 une bonne perception du BIM b\u00e2timent. Qu\u2019en est-il du BIM infrastructure ?<\/em><\/strong><\/p>\n

Je dois dire qu\u2019en r\u00e9alisant le contenu InfraWorks 360 pour EDUSCOL, je me disais que la notion de BIM \u00e9tait limit\u00e9e.J\u2019avais vu le lien avec Civil 3D mais cette passerelle unique ne correspondait pas vraiment \u00e0 du BIM.<\/p>\n

Et puis l\u2019ouverture aux \u00e9changes portant sur les ponts InfraWorks 360 avec Revit et les capacit\u00e9s d\u2019analyse de structure avec d\u2019autres solutions connectables me font dire que l\u2019on peut alors parler de BIM pour le domaine de l\u2019infrastructure.<\/p>\n

Votre remarque est pertinente. Je me permets de pr\u00e9ciser qu\u2019effectivement InfraWorks 360 et Civil 3D sont deux solutions interop\u00e9rables compl\u00e9mentaires qui permettent de couvrir tout le cycle de vie d\u2019un projet d\u2019infrastructure. Mais pour un workflow BIM complet, une solution de synth\u00e8se telle que Navisworks apportera les capacit\u00e9s de contr\u00f4le, de gestion du temps, des quantit\u00e9s et des co\u00fbts. Et ceci \u00e0 l\u2019\u00e9chelle globale d\u2019un projet pour les terrassements, l\u2019infrastructure, les r\u00e9seaux, les b\u00e2timents, etc.<\/em><\/strong><\/p>\n

C\u2019est int\u00e9ressant. Je ne connais pas Navisworks, il va falloir que je m\u2019y penche, notamment pour la planification.<\/p>\n

J\u2019ai un projet de maison individuelle avec mes \u00e9l\u00e8ves et je souhaite introduire la notion de planning.<\/p>\n

Je souhaite \u00e9galement introduire le th\u00e8me du parcellaire \u00e0 travers le SIG. Est-ce faisable avec InfraWorks 360 ? J\u2019ai vu que ces formats peuvent \u00eatre utilis\u00e9s.<\/p>\n

Une plateforme (le CRAIG, Centre R\u00e9gional Auvergnat de l\u2019Information G\u00e9ographique) s\u2019est cr\u00e9\u00e9e en Auvergne pour faciliter l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es SIG et je me suis dit qu\u2019en rajoutant la couche parcellaire au projet on pourrait g\u00e9rer le foncier et ainsi \u00e9valuer si des terrains sont \u00e0 acqu\u00e9rir.<\/p>\n

Oui c\u2019est faisable. Il faut simplement trouver le moyen d\u2019acc\u00e9der \u00e0 cette base de donn\u00e9es pour exploiter son contenu et mod\u00e9liser les parcelles dans InfraWorks 360.<\/em><\/strong><\/p>\n

Je me pose la question des calages en termes de coordonn\u00e9es.<\/p>\n

Les donn\u00e9es SIG sont associ\u00e9es \u00e0 un syst\u00e8me de projection qu\u2019InfraWorks 360 saura interpr\u00e9ter pour projeter correctement dans le mod\u00e8le.<\/em><\/strong><\/p>\n

Vous aurez une pr\u00e9sentation des manipulations associ\u00e9es aux donn\u00e9es SIG en visionnant l'enregistrement d'un webinaire en suivant ce lien<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n

Je pense que l\u2019exploitation de ces donn\u00e9es parcellaires et de zonages divers dans un outil comme InfraWorks 360 est tr\u00e8s int\u00e9ressante. Notamment pour les d\u00e9cideurs publics qui pourraient communiquer sur les projets.<\/p>\n

Utilisez-vous Civil 3D ?<\/em><\/strong><\/p>\n

Pas r\u00e9ellement, j\u2019avais cr\u00e9\u00e9 quelques surfaces et un bassin mais je n\u2019ai pas poursuivi. La prise en main demande plus de temps.<\/p>\n

Quels logiciels sont utilis\u00e9s par les \u00e9tudiants ?<\/strong><\/p>\n

AutoCAD essentiellement et quelques autres produits sp\u00e9cialis\u00e9s (hydraulique, calculs de structure\u2026).<\/p>\n

J\u2019ai pris le temps d\u2019installer InfraWorks 360 sur les 30 machines de mes \u00e9tudiants pour travailler sur le projet de Cournon \u00e0 la rentr\u00e9e (contenu publi\u00e9 sur EDUSCOL).<\/p>\n

J\u2019aimerais revenir sur le BIM et son enseignement. D\u2019apr\u00e8s-vous, le concept et ses enjeux est-il bien enseign\u00e9 aujourd\u2019hui ?<\/strong><\/p>\n

Le concept est les enjeux sont bien compris par les enseignants. Mais la transmission reste compliqu\u00e9e car la majorit\u00e9 des entreprises ne ma\u00eetrise pas encore le sujet et les enseignants doivent se d\u00e9brouiller.<\/p>\n

Parmi le nombre important d\u2019enseignants, la proportion de professeurs r\u00e9ellement impliqu\u00e9s dans le BIM aujourd\u2019hui est trop faible pour consid\u00e9rer qu\u2019il est v\u00e9ritablement mis en \u0153uvre par tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Il y a assez peu de professeurs de G\u00e9nie Civil et des initiatives existent certainement dans d\u2019autres lyc\u00e9es. Dans le cas du lyc\u00e9e Pierre-Jo\u00ebl Bont\u00e9 les \u00e9tudiants ont 9 heures de cours par semaine en \u00ab Projet option architecture et construction \u00bb. Nous nous partageons ces heures avec mes deux coll\u00e8gues pour r\u00e9aliser des projets BIM avec les \u00e9tudiants.<\/p>\n

Nous travaillons par exemple sur un projet Revit depuis d\u00e9but septembre avec les \u00e9l\u00e8ves. Il s\u2019agit d\u2019un projet de cabane pastorale \u00e0 \u00e9tudier sur la base d\u2019un DCE. J\u2019ai fourni une base de conception r\u00e9alis\u00e9e par un \u00e9l\u00e8ve des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes que nous apprenons \u00e0 modifier : ajouter des fondations, cr\u00e9er une famille Revit, g\u00e9rer les annotations, g\u00e9rer les pr\u00e9sentations avec les cartouches\u2026<\/p>\n

Le projet consiste aussi \u00e0 faire le lien entre une approche \u00ab classique \u00bb et un mod\u00e8le BIM.<\/p>\n

A partir de d\u00e9cembre, ils vont commencer un projet de 70 heures qui va compter pour leur examen. Ils doivent cr\u00e9er un mod\u00e8le BIM. Par exemple l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re il s\u2019agissait de la r\u00e9habilitation d\u2019une maison. Nous sommes all\u00e9s sur le terrain prendre les points topo avec un GPS, nous avons pris toutes les mesures n\u00e9cessaires puis ils ont cr\u00e9\u00e9 le mod\u00e8le Revit avec les am\u00e9nagements n\u00e9cessaires (dispositifs PMR, d\u00e9placement de cloisons, cuisine\u2026).<\/p>\n

Je souhaitais aller jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9tude thermique mais nous manquons de temps !<\/p>\n

L\u2019utilisation d\u2019InfraWorks 360 va rentrer dans le cadre de ce projet ?<\/strong><\/p>\n

Oui, je vais l\u2019int\u00e9grer. Les mod\u00e8les Revit des cabanes pastorales (il y en a 5 r\u00e9parties sur le territoire) peuvent \u00eatre ins\u00e9r\u00e9s dans le mod\u00e8le InfraWorks 360. Nous l\u2019avons d\u00e9j\u00e0 fait l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re. \u00c7a permet de pr\u00e9senter le projet dans son contexte. Un \u00e9l\u00e8ve avait d\u2019ailleurs trouv\u00e9 un mod\u00e8le de syst\u00e8me d\u2019\u00e9pandage qu\u2019il avait int\u00e9gr\u00e9 au mod\u00e8le InfraWorks 360.<\/p>\n

D\u2019autres \u00e9l\u00e8ves avaient travaill\u00e9 sur un projet de ch\u00e2teau d\u2019eau. Ils l\u2019avaient r\u00e9alis\u00e9 avec SketchUp puis int\u00e9gr\u00e9 dans InfraWorks 360 avec le mod\u00e8le du Lyc\u00e9e.<\/p>\n

J\u2019aimerais que la pr\u00e9sentation des projets se fasse syst\u00e9matiquement avec InfraWorks 360.<\/p>\n

Nous avons \u00e9galement des Bacs Pro \u00ab Assistant d\u2019architecte \u00bb qui sont int\u00e9ress\u00e9s par ses capacit\u00e9s de pr\u00e9sentation en contexte d\u2019InfraWorks 360.<\/p>\n

Comment vous \u00eates-vous form\u00e9 sur InfraWorks 360 ?<\/strong><\/p>\n

Tout seul, avec les tutoriels en ligne. Ils sont suffisamment complets.<\/p>\n

Quels ont \u00e9t\u00e9 les retours des \u00e9l\u00e8ves qui ont pu travailler avec InfraWorks 360 ?<\/strong><\/p>\n

Ils ont imm\u00e9diatement adh\u00e9r\u00e9 \u00e0 la capacit\u00e9 de pr\u00e9sentation du projet.<\/p>\n

En accompagnement personnalis\u00e9 j\u2019ai pu travailler avec deux \u00e9l\u00e8ves qui \u00e9taient motiv\u00e9s pour se concentr\u00e9s sur InfraWorks 360 mais ils n\u2019ont pas encore pu aller au bout de la proposition d\u2019une s\u00e9quence tout seul.<\/p>\n

J\u2019attendais la publication du projet de Cournon sur EDUSCOL pour pouvoir vraiment attaquer avec les \u00e9l\u00e8ves. Nous allons commencer en d\u00e9cembre.<\/p>\n

Avez-vous eu des retours de vos coll\u00e8gues ?<\/strong><\/p>\n

Oui, un professeur de G\u00e9nie Civil m\u2019a contact\u00e9 pour avoir des informations sur l\u2019exploitation du mat\u00e9riel publi\u00e9 sur EDUSCOL.<\/p>\n

Cela prendra peut-\u00eatre un peu de temps mais je pense que cela devrait faire boule de neige.<\/p>\n

Je ne doute pas que votre impulsion pour le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement du BIM fasse rapidement des \u00e9mules !<\/strong><\/p>\n

Merci infiniment M. Michon pour cet \u00e9change. Et f\u00e9licitations pour votre implication dans la transmission des processus BIM aux futurs acteurs du G\u00e9nie Civil.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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